Altersdurchmischtes Lernen. Auf dem Weg zur individualisierenden Gemeinschaftsschule

 E. Achermann & H. Gehrig (2011)

Altersdurchmischtes Lernen. Auf dem Weg zur individualisierenden Gemeinschaftsschule

Das Buch erweitert auf der Basis früherer Publikationen von Edwin Achermann das Konzept der «Individualisierenden Gemeinschaftsschule mit altersdurchmischtem Lernen», indem in Zusammenarbeit mit Heidi Gehrig zu den vier Bausteinen für den Unterricht vier analog strukturierte Bausteine für das Zusammenleben vorgestellt werden. Die neue Publikation in der Reihe «Impulse zur Unterrichtsentwicklung» ist eine detaillierte Orientierungs- und Umsetzungshilfe für altersdurchmischtes Lernen in der Primarstufe.… >>> Weiter lesen

Jahrgangsübergreifend unterrichten

Ziele, Erfahrungen. Organisieren, Informieren. Differenzieren, Beurteilen.

Christiani, R. (Hrsg.) (2010) Berlin: Cornelsen Scriptor

Christiani, R. (Hrsg.) (2010) Berlin: Cornelsen ScriptorDie verschiedenen Autorinnen und Autoren erläutern ihre persönlichen Erfahrungen mit jahrgangsübergreifenden Klassen und geben dabei auch Bedingungen an, welche das Umstellen vom Jahrgangsklassenunterricht zum jahrgangsübergreifenden Unterricht gelingen lassen.
Im Mittelpunkt stehen dabei die nachkommenden Themen: Die Umstellung vorbereiten, Lernumgebungen gestalten, Rituale und Riten einführen, Unterricht planen, Unterrichtsthemen arrangieren, Differenzierungskonzepte erarbeiten, den Lernfortschritt im Auge behalten und der Einbezug der Eltern.… >>> Weiter lesen

Altersgemischtes Lernen

Die heterogene Lerngruppe – eine Chance

Film einer Unterstufenklasse in Kreuzlingen
Heidi Hofstetter – Sprunger. DVD. 2003

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