Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen
H. Hardeland, 2013
Dieses Buch unterstützt Lernberater und -coaches beim Aufbau und der Professionalisierung ihrer (Lern-)Coachingkompetenz.
Wesentliche Aspekte des Lerncoachings und der Lernbegleitung werden in diesem Buch vorgestellt. Im Mittelpunkt der individuellen Begleitung steht die Kompetenzförderung der Lernenenden unter Berücksichtigung der vor¬handenen Ressourcen und Potenziale. Im Buch werden die Teilbereiche
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