Aus der Praxis für die Praxis: 9. Entwicklungstreffen

Offener Unterricht – Praxisbericht aus der Schule von Falko Peschel

Mittwoch 8. Februar 2017: 15.00 – 17.00 Uhr

Pädagogische Hochschule Graubünden

Wir nehmen das Thema von der Tagung im November 2015 durch den Praxisbericht von Ramona Hunger wieder. Interessante Einblicke und Beispiele warten auf euch.

Ich mach das so.
Wie machst du das?
Wie könnten wir es auch noch machen?… >>> Weiter lesen

"Das können wir hier nicht leisten"

Wie Grundschulen doch die Inklusion schaffen können. Ein Praxisbuch zum Umbau des Unterrichts

Reinhard Stähling & Barbara Wenders, 2013

Das können wir hier nicht leistenZwei erfahrene Pädagogen beschreiben das Leben und Lernen in ihrer Klasse, die freien Arbeitsphasen, das Entdecken der Kinder, die gemeinsamen Waldgänge.
Es geht um den sozialen Kredit , den jedes Kind hat. Hier liest man von ernsthaft in ihre Arbeit versunkenen Kindern, die Vertrauen gefunden haben.… >>> Weiter lesen

Altersdurchmischtes Lernen. Auf dem Weg zur individualisierenden Gemeinschaftsschule

 E. Achermann & H. Gehrig (2011)

Altersdurchmischtes Lernen. Auf dem Weg zur individualisierenden Gemeinschaftsschule

Das Buch erweitert auf der Basis früherer Publikationen von Edwin Achermann das Konzept der «Individualisierenden Gemeinschaftsschule mit altersdurchmischtem Lernen», indem in Zusammenarbeit mit Heidi Gehrig zu den vier Bausteinen für den Unterricht vier analog strukturierte Bausteine für das Zusammenleben vorgestellt werden. Die neue Publikation in der Reihe «Impulse zur Unterrichtsentwicklung» ist eine detaillierte Orientierungs- und Umsetzungshilfe für altersdurchmischtes Lernen in der Primarstufe.… >>> Weiter lesen

 
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