Englisch lernen in jahrgangsübergreifenden Gruppen
Thurn, S. (Hrsg.) (2011). Englisch lernen in jahrgangsübergreifenden Gruppen. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
Individualisierung in der Schule, individualisiertes Lernen in heterogenen Gruppen: Was für hohe Ansprüche an Schule, mehr noch: Was für Zumutungen! Dieses Buch will Mut machen für Veränderung – und gerade in einem der „Fächer“, die neben Mathematik besonders veränderungsresistent zu sein scheinen: Unterricht in der Fremdsprache, hier Englisch:
– es ist möglich, Englisch so zu unterrichten, dass es Kindern und Erwachsenen Freude macht;
– es ist möglich, Englisch kommunikativ anspruchsvoll in heterogenen Gruppen zu unterrichten;
– es ist sogar möglich – ja besonders sinnvoll!… >>> Weiter lesen