Lerncoaching in der Grundschule: Trainingsbausteine und Unterrichtsideen

S. Kroll-Gabriel, 2012

Beim Lerncoaching wird der Lehrer vom Wissensvermittler zum Lernbegleiter. Der Band bietet Ihnen Trainingsbausteine für Ihre Klasse, die ganz einfach in den Unterricht integriert werden können sowie methodisch-didaktische Hilfen.
Aus dem Inhalt: Bedingungen für effektives Lernen,
Lernschwierigkeiten und Beobachtungsmöglichkeiten, Lerntypenanalyse, Heftführung, Zeitmanagement, Texte verstehen-Lesestrategien, Lerntreppe zum auswendig Lernen, Lernlandschaften, Lernen mit Bewegung, Lerntagebücher, Stärken stärken, Hilfe zur Selbsthilfe, aus Fehlern lernen, Referate vorbereiten, Unterstützungsmaßnahmen durch die Eltern …

ISBN 978-3-637-01662-0